Viser opslag med etiketten Plantehold. Vis alle opslag
Viser opslag med etiketten Plantehold. Vis alle opslag

lørdag den 23. april 2016

Opgave 4. - plantehold 3. - frø fra poser + pædagogiske overvejelser.










Planter med frø fra poser


Via internettet har jeg ladet mig inspirere til at finde frø, som er lidt usædvanlige, og jeg har købt frøene over nettet. Der er et enormt udvalg at lade sig inspirere af. Jeg kiggede også på frøene hos den lokale planteskole, men valgte at købe over internettet, grundet bedre udvalg (men det blev noget dyrere også, så det skal man have med i sine overvejelser, hvis man skal anskaffe sig mange forskellige frø.) - Resultatet bliver forhåbentligt en duft og smags-blanding af lakrids, kanel, citron, appelsin.

Mit tema er anderledes frø

Frø som dufter anderledes end forventet, at duftene kan henlede hjernen, hukommelsen på forskelligt, eks. spiseligt.
Min tanke er at prøve at vække interesse, ved at vælge frø som er usædvanlige/anderledes.





Så ankom frøene.
















Og blev sået.

(Bæredygtigt ! - Der er brugt genbrugsemballage, frøene er sået i plastikbokse, som i handlen har været brugt til tomater mm.)









Frøene er sået herhjemme, vil blive flyttet til Lunden (min arbejdsplads) og afprøvet i praksis.


Følgende planter sået, og foto af beskrivelserne fra frøposerne findes her:








 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Pædagogiske overvejelser

Målgruppen er for alle beboerne i Lundens Rehabiliteringsafdeling.

Ofte er dysfagi (spise, drikke, synkeproblemer) en del af hjerneskaden. Og nogle erhverver desværre aldrig evnen til at kunne spise/drikke igen og ernæres udelukkende via sondeernæring. Der kan dog arbejdes med smagssanser (kræver special faglighed og viden for at udføre den slags).

Planterne jeg har valg, så også beboerne med dysfagi kan inddrages, hvor lugtesansen kan komme i spil.

Og så håber jeg, at planterne kan vække interesse og nysgerrighed, ved at de anderledes planter end det sædvanlige, smag og dufte henleder på noget andet end planten selv. Og at planterne, også blomsterne kan benyttes i maden.

Beboerne kan inddrages i HELE planteprojektet, alt efter hvilke funktionsnedsættelser der har og efter hvad de magter. 

Der kunne også være en overvejelse, at inddrage den bæredygtige side i projektet, genbrugsemballage og evt. andre genbrugsmaterialer, for at beboerne bliver inddraget i og får/fortsat har en forståelse for beskyttelse af vores natur/miljø.

På sigt kunne man forestille sig, at anlægge en have, f.eks. en af vores atriumgårde, som skal henvende sig til så mange beboere som muligt. Havens mål skal være mange, nogle af hovedmålene er sansehave, læringsmiljø, hygge og fælleskab.


(i min søgen på nettet var der inspiration til mange andre emner inden for frø-området. Et andet emne kunne være STØRST - Hvor høje kan vi få solsikker til at blive, dyrke kæmpegræskar og hvor tunge og store kan vi dyrke dem, meterbønner, hvor lange kan vi dyrke dem osv. osv.)



Opgave 4. - Plantehold - 2.

Status på de såede frø fra køkken og naturen:

Alle sået den 11. april





Hørfrøene som kom spirede frem 15.april vokser og vokser...

19. april spirede et par frø fra cherrytomaten frem.










 




21. april var det et par spirer fra butbladet skræppe.











Pinjekernerne er ved at rådne, så det går som forventet (pinjekerner vi køber i poser, er uden frøskal).

Afventer og ser hvad der sker med resten af frøene de næste par uger.

lørdag den 16. april 2016

Opgave 4 - plantehold 1.


Plantehold


Det er dyreholdsopgaven jeg primært kommer til at fokusere på.

Men jeg er lidt med på plante-opgaven også, nok mest af nysgerrighed. - Men også fordi at jeg har valgt 5 slags frø fra poser ud fra bestemte pædagogiske reflektioner, som jeg vil komme ind på i et senere blogindlæg.

     

foto: Karen - Det er alle billeder i dette blod-indlæg                .





Den 11, april såede jeg følgende frø:










Vilde frø/frø fra naturen:




Kastanje (fundet forspiret under stort kastanjetræ på Lunden = min arbejdsplads).











Dunhammer ( frø fundet i Årup v/ Åbenrå, men som også findes på min biotop)










Bøg (bog, nøddekerne fra bøgetræ)











Bredbladet Skræppe (frø fra skræppeplanten, som sad på udtørrede grene på en skræppeplante.)




Hassel (en enkelt nød med indhold, meget fugtig, der var mange omkringliggende nødder som var tomme/spist -fundet under hasselbusk i Årup v/Åbenrå ved sidste seminar)







Lærketræ (frøene fra en lærkekogle, som havde tørret i nogle dage, så var fræene nemme at ryste ud), noget af det specielle ved lærketræet er, at det er et af de få nåletræer, som er løvfældene. I øjeblikket har lærketræet et lysegrønt skær, klar til snart at springe ud.)





Frø fra køkkenet:    


                                     


Dadelsten (fra tørret dadel)


Cherrytomat (kerner fra kødet på en overmoden cherrytomat)


Chili (frøene fra en frisk chili, frøene lå i vand et par dage inden såning)






Hørfrø (direkte fra posen)


Pinjekerner (både nøgle som har ligget i blød nogle dage, og andre direkte fra posen - pinjekerner er jo frøene fra pinjetræet som er et nåletræ, de sidder i træets kogler. Kernerne i posen er ikke længere i en frøkapsel, så tror ikke at forsøget lykkes!)















Alle såede frø er still indenfor i en solvendt vindueskarm.                 













I dag lørdag den 16 april., 5 dage siden såning, er hørfrøene allerede spirret frem           





















Frøene fra poser kommer der et indlæg om senere...